„Употреба дневника и вештачке интелигенције у образовању будућих наставника француског језика из студентске перспективе“. Анали Филолошког факултета, том 37, изд. 2, Децембар 2025., стр. 163-76, https://doi.org/10.18485/analiff.2025.37.2.8.