„Употреба дневника и вештачке интелигенције у образовању будућих наставника француског језика из студентске перспективе“. Анали Филолошког факултета 37, no. 2 (Децембар 23, 2025): 163–176. приступљено Децембар 25, 2025. https://anali.fil.bg.ac.rs/index.php/anali/article/view/analiff.2025.37.2.8.